7月中旬,青山乡陶洪集学校利用暑期,继续实施校园文化提升工程,不断丰富校园文化内涵,着力提升国学教育水平。
为进一步提升校园文化建设内涵,真正让以“经典国学”为主题的校园文化更加丰富,更具引领力和吸引力,陶洪集学校利用暑期做好了一系列的工作。主要有:开展暑期农村留守儿童夏令营活动,内容包括阅读、写作和书法等;对教学楼内的KT板标牌进行更换,全部更换成书法家楷书作品,内容主要是爱国、励志、勤奋等方面的古诗词;安装社会主义核心价值观标牌;展示一学年来素质教育成果,共展示师生书画作品10件。此外,学校还自编了《国学阅读》读后感汇编,今后还将自编《国学诗词》阅读教本等。
通过前期的建筑文化、墙壁文化、走廊文化、橱窗文化打造,辅之以本次的文化提升工程,学校校园文化主题更加突出,内容更加丰富,形式更加高雅,为实现“立德树人”的根本任务打下坚实基础。
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