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孙堰小学深入开展“学雷锋”活动

编辑日期:2016-4-6  作者/编辑:俞景明  阅读次数: 次  [关 闭]

孙堰小学深入开展“学雷锋活动

三月的春风吹拂着大地,鲜花的芳香让师生感受到春的气息。在这个美丽的季节里,孙堰小学师生积极投入到“学习雷锋”主题班活动中。

一、高度重视

中心校在开学初就下发了相关的活动通知,要求各校组织开展“学习雷锋同志”主题活动,也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和学校学生实际,孙堰小学积极布置落实上级要求,制定方案,保证此项工作顺利开展。

二、深入宣传

为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,学校及早进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“五个一”活动要求。突出利用学校广播站进行雷锋事迹的宣讲开展队会活动。

通过宣传发动,学生情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

三、实践体验

在大队部、团支部的组织和带领下,学校认真落实“学习雷锋同志”活动。3月5号,各班级广泛开展“学习雷锋同志”主题班会活动。除此以外,大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各自定,有的学生还走出校园,向社会奉献爱心,清扫路道,植树绿化……

校低年级的学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除卫生死角,体会到“劳动最光荣”。

四、总结评比

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,学校对各班级活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等感悟,在此基础上评选出“校园小雷锋”和“学雷锋活动先进班级”

 
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