青山乡中心学校2013年工作小结
2013年，青山乡中心学校在裕安区教育局的关怀指导下，在青山乡人民政府的大力支持下，带领全乡中小学幼儿园，凝心聚力，与时俱进，务实工作，打开了青山乡教育工作新局面。现将本年度主要工作及成效小结如下：
一、德育工作
1、成立德育领导组，实行校长负责制；制定德育工作方案，落实德育工作目标、工作内容和工作举措；加强德育骨干队伍培训，充分发挥学校团队和各班主任的德育主体作用；建立家校联络共育制度，形成德育网络一体化。
2、教师方面，加强师德教育和效能建设，落实师德考评和绩效考核制度。通过开展师德标兵、师德先进个人评选活动，落实《奖励性绩效工资实施细则》，树立典型，激励先进，奖优促后。
3、学生方面，以活动为载体，育德于行，养德于心。本年度开展了中小学生心理健康实践活动、“红星闪耀我心中”红色经典诵读征文比赛、“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动、“建设美好乡村”、“与中国梦同行”、“中华魂”（中华美德颂）等主题教育征文，举办中小学生“写字”比赛、祭扫烈士陵园、庆六一慰问等系列活动。
4、乡级层面，认真落实青办〔2013〕103号文件《关于印发<青山乡中小学幼儿园德育专项重点工作实施方案>的通知》中安排的四项大型活动：“交通安全知识”讲座、“关爱明天普法先行”法制报告会、“关爱留守儿童暨学生养成教育”家长会、贯彻《中小学生行为规范》演讲报告会。
5、区级层面，安排了革命前辈戴清老同志深入我乡中小学作革命传统教育报告。
二、 教师队伍建设工作
1、做好教职工信息采集工作，加强中小学教师编制和岗位设置管理，深入开展“双清”工作，纠正个别教师在编不在岗问题。本年度，辞退了3位长期不在岗教师。
2、实施暖心工程，关心特岗教师、选聘教师、远道教师和困难教师的生活，根据“励耕”“润雨”计划，落实救助工作；开展推门听课活动，加强新岗教师课堂教学指导，关心青年教师成长。
3、加强中小学班子队伍考核测评和集中学习工作，提高班子队伍管理水平和凝聚力。
4、加强党建、工会建设、学校团队和班主任培训工作，开展“三走遍四推动”活动，评选先进党团队组织、先进班集体和优秀班主任，提高学校群团素质。
5、对中心学校办公室人员分工进行调整，实行办公室人员联系校制度，落实“捆绑制、问责制和重大事项报告制”，努力提高中心学校工作人员服务质量。
三、教育教学工作
1、注重学校常规管理，完善教师教育教学工作过程管理，落实“六个抓好”（抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好月考测试，抓好教学质量分析，抓好教师的学习和业务培训，抓好教师教学工作的考核和教师业务档案管理）。
2、严格期初、期中、期末三次业务检查。查前有准备，检查有记录，查后有通报整改，认真开展“回头看”，以检查促工作。
3、认真做好教学质量监测工作。积极做好国家级教育质量检测考试工作。九年一贯制学校各年级实行月考制度。学期末，中心学校统一组织质量监测考试。监测考试严格按照“青山乡中小学教学质量监测实施方案”规范操作，制定质量监测秩序册，严肃考风考纪，实行集中流水阅卷，确保检测公正、真实有效，组织试卷分析，召开教学质量分析会，按照《青山乡教学质量检测奖惩细则》，正确运用检测结果。
4、认真做好继续教育和校本培训工作，不断提高教师业务素质。组织教师参加“国培”、“省培”、“远程培训”、市级骨干教师培训、教育技术培训，集中学习和送培送教；利用皖西学院大学生到红桥小学支教和城区教师到农村学校支教的契机，加强城乡教育教学交流活动；在乡内中小学开展“师徒结对”活动；开展“新岗教师诊断课”活动；组织优质课大赛，并不断提升校本教研的实效性和针对性。
5、加强毕业班工作。召开了九年级学科教学与中考复习研讨会、2013年青山乡中考形势分析会，选派教师参加皖智教育中考研讨会，组织好三次模拟考试，做好中考复习备考工作，注重备考过程，优化备考环节，完善备考细节，实施好初中毕业生综合素质评价，指导中考学生自主填报中考志愿。
四、财务管理工作
1、严格执行财务管理规章制度，成立民主理财小组，规范报帐，认真做好义务教育经费保障机制改革各项工作。
2、认真做好学校财务制度培训，义务教育经费保障机制改革工作督查，闲置资产处置，固定资产清查和账务处理工作。
3、扎实做好“两免一补”、贫困生资助工作。
4、充分做好了农民负担迎国检工作，并配合政府做好经济普查工作。
五、民生工程
1、积极做好公办中心幼儿园建设开园工作和小学附属园规划建设工作。
2、做好校安工程配套验收工作。
3、认真抓好学校标准化建设工作。狠抓土建工程质量，合理添置教学仪器设备、教育技术装备、课桌凳、办公桌椅，改善教师教学、办公及生活条件。
六、文明创建和教育宣传工作
1、严抓学校环境文明、管理文明、教学文明和精神文明，多方面多层次综合治理，开展“文明创建”评比活动。
2、加大校园文化建设投入，完善校园“三风一训”，立足学校，发掘自身文化内涵。在校园内悬挂名人画像，名言警句，开设宣传专栏、黑板报，书写激励性标语，建设文化长廊；开放图书室、阅览室；开展“阳光体育运动”、“大课间”、“四育人”和“一校一特色”等活动，提高中小学办学品位。
3、加强中心学校网站建设，推进教育宣传高位发展，建立健全教育信息报送制度。
七、安全稳定工作
1、健全管理网络，完善各项制度，成立以校长为组长的安全工作领导组。
2、签订安全目标管理责任状，层层落实学校安全工作责任。
3、建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施，制定预案。
4、加强安全教育。突出防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育，进行安全逃生演练。
5、定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改。针对陶洪集学校联通塔问题，进行多方协调，争取尽快消除安全隐患。
6、逐步完善安全设施。根据学校实际需要，安装监控探头、路灯，购置消防应急灯、灭火器，为教学楼或学生宿舍的铝合金窗安装防护网等。
7、耐心指导各中小学保险代办员，按照社会保障服务中心和保险公司的要求，做好学生城镇医疗医保、学生平安保险、师生校方责任险的宣传投保与案件理赔工作。努力争取师生各类保险，投保率高，出险理赔到位，降低师生出险风险，促进学校稳定。
8、积极做好信访接待工作，及时化解矛盾纠纷。
八、其他方面
1、认真做好中小学土地确权工作。
2、积极做好原民师身份和教龄认定工作。
3、继续抓好关工、老年学校教育分校和“四老”组织建设。办好家长学校，召开家长会，巩固家教名校成果，发挥省级家教名校示范引领作用。
九、存在问题
1、个别边远学校教师缺编，急需调配充实；少数村小教师老龄化严重；部分学校师资结构不合理，初中学科专任教师比例不协调，小学音、体、美、英学科教师紧缺，教师整体素质有待进一步提高。
2、教研活动有待深入开展，需进一步加强教师教学论文写作，适当开展课题研究。
十、工作成效:
1、全乡中小学、公办幼儿园硬件条件得到改善，校舍面貌焕然一新，校园环境得到美化、净化和亮化。
2、学校教学风气纯正，教师爱岗敬业，学生好学上进，人际关系和谐，精神面貌优良。
3、学校各项工作进展顺利，成效显著。
①单位受表彰：青山乡中心学校、青山学校、石堰学校、红桥小学和继慎小学5个单位计12项工作，在本年度受到区级表彰。
②教师受表彰：王孝春等7个同志荣获区级先进个人；在优秀案例、教学设计、教学论文、优质课评选和中考学科成绩评比中，有86人次在区级及以上层次获奖或榜上有名。
③学生和班集体受表彰：市级三好学生2人，市级优秀学生干部1人，市级先进班集体1个；区级三好学生17人，区级优秀学生干部10人，区级先进班集体4个；在各项读书活动征文或演讲中，获得区级特等奖1个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖14个，鼓励奖若干个。
六安市裕安区青山乡中心学校
2014年1月24日 |
